ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA PERSPECTIVA DE ALGUNS PEDAGOGOS

Resumo

A alfabetização e o letramento são duas práticas importantes a serem bem desenvolvidas desde a educação infantil, na alfabetização a criança começa a conhecer e memorizar as letras com o passar dos anos o letramento ocupará a função social de ler e escrever, onde se insere a capacidade de compreensão e interpretação. Este artigo tem como principal objetivo apresentar o conceito de alfabetização e letramento na visão de alguns grandes contribuintes para a pedagogia, como: Magda Soares, Paulo Freire, Emília Ferreiro e Jean Piaget. Para isso se realizou uma vasta revisão bibliográfica sobre esses pedagogos e compreendeu-se que alfabetização e letramento são dois ensinamentos indissociáveis, apesar distintos.