A CONTRIBUIÇÃO DO DESENHO INFANTIL NO DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO
Resumo
O objetivo desse artigo é analisar o desenho infantil e suas contribuições para um diagnóstico psicopedagógico. Questionando os diversos tipos de desenho infantil e os possíveis significados que estão ocultos no papel. Apontando para o papel do psicopedagogo nesta análise e os meios como deva acorrer. Lembrando que o desenho não deve ser analisado de maneira isolado do contexto do educando e a que o psicopedagogo exerce influência sobre seu diagnóstico caso formule de imediato idéias préconcebidas antes mesmo de uma série de sessões de atendimento.
