A PRÁTICA DA AVALIAÇÃO NO COTIDIANO ESCOLAR

Resumo

A avaliação da aprendizagem deve fazer parte da rotina da sala de aula, sendo utilizada de forma contínua e processual, como um dos aspectos complementares do processo ensino e aprendizagem. Para a realização de uma avaliação que priorize a modalidade formativa, existe uma grande variedade de instrumentos avaliativos, sendo que devem ser selecionados visando os objetivos propostos. O presente trabalho tem por objetivo investigar quais as concepções de avaliação que permeiam o cotidiano escolar, assim como, analisar o papel da avaliação no dia a dia de uma escola; explicitar os diferentes entendimentos sobre a temática na visão de diferentes autores. Realizei a pesquisa da literatura bibliográfica sobre a temática estudada explicitando as concepções de diferentes autores sobre avaliação, utilizando. Apesar dos professores possuírem concepções inovadoras acerca da avaliação, sentem dificuldade de modificar sua postura em sala de aula.