EDUCAÇÃO INFANTIL: OS ESPAÇOS E PRÁTICAS NECESSÁRIOS PARA A APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS

Resumo

A Educação Infantil é uma etapa escolar que contribui com o desenvolvimento de uma linguagem
que organiza o pensamento cognitivo, organizando os signos a serem desenvolvidos no espaço
e no tempo, possibilitando a reflexão da criança sobre o mundo. É fundamental assegurar a sua
aprendizagem nesta fase, contribuindo para que elas possam entender e construir seu cotidiano e
parte do seu mundo com base em diferentes linguagens e experiências. Desta forma, o presente
artigo pretende discutir sobre as implicações da Educação Infantil no desenvolvimento das crianças,
inicialmente a partir das diferentes concepções de infância; e como objetivos específicos, sobre a
importância dos espaços e práticas nesta etapa em especial. Os resultados encontrados indicaram
que o ensino nesta fase é de fundamental importância para o desenvolvimento sociocognitivo das
crianças.