A INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E O SEU PROCESSO DE APRENDIZAGEM

Resumo

O caminho do estudante de pedagogia para se transformar em um docente com o respeito que me-
rece é árduo, pois a pedagogia demorou a achar seu próprio perfil. E na busca de uma adequação
que atendesse a todos, a educação inclusiva surgiu para parametrizar as diretrizes deste processo
de inserir as diferenças e diversidades no sistema educacional. Neste trabalho iremos discutir a edu-
cação inclusiva sendo uma das raízes da educação moderna que visa garantir o direito de todos à
educação. Seu objetivo é oferecer as mesmas oportunidades para as pessoas com deficiência, sejam
elas físicas e/ ou intelectuais, pessoas com altas habilidades, com dificuldades de aprendizagem e
também contempla as diversidades étnicas, sociais, culturais, sensoriais e de gênero, Através do
sistema brasileiro de educação que sofreu inúmeras mudanças desde que foi inserido na sociedade
é cada vez mais nítida a preocupação com a diversidade e convivência de todos.