REFLEXÕES SOBRE ALFABETIZAÇÃO: ABORDAGENS SIGNIFICATIVAS E INTEGRADAS

Resumo

Este artigo tem como objetivo levar educadores a uma profunda reflexão acerca da alfabetização e
destacar a importância de abordar esse processo crucial de forma significativa para o educando. Ao
explorarmos as práticas pedagógicas que envolvem a aquisição da leitura e escrita, busca-se fornecer
perspectivas relevantes para que os educadores possam promover um ambiente de aprendizagem
enriquecedor, onde cada aluno seja protagonista de sua jornada alfabetizadora. A intenção é incen-
tivar o desenvolvimento de estratégias pedagógicas que considerem as necessidades individuais e
os interesses dos estudantes, proporcionando-lhes uma experiência de aprendizado efetiva. Neste
contexto, a abordagem da leitura e escrita transcende os resultados de um simples processo de
representação da linguagem. Existe uma estreita associação entre a fala e a escrita, mas também
são consideradas questões linguísticas mais amplas, levando em conta a criança como um ser
completo e integrado, imerso em um mundo linguístico desde cedo, antes mesmo de aprender a ler
e escrever convencionalmente.