O CURRÍCULO E SUAS DIVERSAS FORMAS DE ENSINAR

  • ROSANA COSTA PARDINHO
Palavras-chave: Currículo; Escola; Aprendizado; Leitura.

Resumo

O currículo representa uma poderosa ferramenta para o movimento de observação, reflexão e inter-
venção na dinâmica escolar. Possibilita compreender o que se processa no seu interior e os vínculos
entre o que se vive na escola e a comunidade onde está se localiza. De igual forma, possibilita ain-
da estabelecer limites entre o que é “específico” da escola e o que “pertence” ao conhecimento da
sociedade em geral. Com o movimento “Escola sem Partido” que está inspirando vários projetos de
lei que tramitam nas câmaras municipais, assembleias legislativas e Congresso nacional, o currículo
voltou a ser discutido em diversas esferas como mostrarei a seguir.

Publicado
2024-04-30