A AVALIAÇÃO E O ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO

Resumo

A educação tem por objetivo a formação dos estudantes e a avaliação busca entender a totalidade do que esse estudante compreendeu durante o seu processo formativo. Ao longo dos anos avaliação vem sendo usada como um processo classificatório, por vezes até punitivo. Contudo, vale ressaltar
que o processo avaliativo quando quando utilizado em favor da aprendizagem pode contribuir para que o professor acompanhe de forma contínua o progresso do estudante na escola. Diante disso, este trabalho tem como proposta observar como a avaliação contínua e formativa pode contribuir
para promover um ambiente educativo colaborativo e como parte do acompanhamento de um processo pedagógico e institucional.