A INCLUSÃO ESPECIAL NA EDUCAÇÃO DO BRASIL

  • CIBELE CARDOSO DOS SANTOS
Palavras-chave: Inclusão, Deficiência, Política Pública, Capacitação de Professores

Resumo

O objetivo do presente artigo é discorrer sobre o direito à educação na escola comum da pessoa portadora de deficiência que em meio a tantas dificuldades Leis e políticas públicas educacionais foram necessárias para que assegurassem esse direito. Foi realizado uma revisão bibliográfica para se obter subsídios e realizar reflexões sobre o assunto e assim descrever sobre a inclusão especial na educação do Brasil, muito discutida e defendida no cenário atual. Há uma legislação bem descrita, mas é necessário fazê-la ser cumprida. Os professores precisam de mais incentivo para novas formações/capacitações, pois a inclusão só ocorrerá de fato quando todas as pessoas independente de ser diferente ou não receber uma educação de forma equitativa.

Publicado
2023-05-09